这是一款不同年龄幼儿都可以玩的玩具，小宝宝认图片，大宝宝学拼音

直立行走和语言的产生是人类区别于其他生物的最典型的智慧特征，而语言的发展关键期又是在宝宝出生到6岁这个时期，如果错过这个关键时期的培养，宝宝要想学习或弥补语言方面的缺陷就会付出更多的时间和精力。

“拼音翻板”上的每一块木块的四个面上都有一个拼音或与该拼音相关联的图片构成，生动的让幼儿学习拼音的同时，学会扩展词汇，并联想到更多的东西，从而引起幼儿学习拼音的兴趣。幼儿在认知的过程中找到学习的快乐，这才是学习的魅力所在。

根据宝宝的不同年龄，家长可以通过说明书的指导进行循序渐进的游戏活动。如：1岁左右的小宝宝，家长从上往下拨动翻板引起幼儿的注意，将英文翻板放到小宝宝的面前，手模仿家长拨动翻板，达到动作和触觉的锻炼。2岁左右是记忆力的高峰，可以进行图片与英文单词口语的对应游戏，增大词汇量；3岁左右随着宝宝注意力时间的增长，学习的单词更能运用到生活中，成为交流的另一种语言。

通过游戏活动，宝宝即学习又玩耍，真正达到寓教于乐的目的。

1、让幼儿认识颜色和1-10的数字。

2、能够认识声母和韵母，并能联想到由拼音连带的字和词。

3、认识运算符号和几何图形。

4、认识一些常见的物体图形和名称，锻炼记忆力。

5、调节手的灵活性，锻炼触觉。